1) Trabalhando com o texto:
a) O texto está escrito em:
( ) Narração ( ) Poesia
b) Quantos versos e quantas estrofes tem o poema?
c) Qual é o título do texto e qual é o seu personagem principal?
d) Sobre o que fala o poema?
e) Retire do texto 5 palavras iniciadas por vogais:
f) Retire do texto 5 palavras iniciadas por consoantes:
2) Escreva o alfabeto minúsculo:
3) Coloque as palavras em ordem alfabética:
Palhaço – Lelé – sapato – usa – algazarra – circo – criançada - brincadeiras
4) Circule nas frases, as letras maiúsculas e explique o emprego de cada uma:
a) O palhaço Lelé é muito engraçado.
b) Manuela foi ao circo ver o leão que veio do Chile.
c) Influência é o bairro em que está localizada a Escola que estudo.
5) Em cada grupo de palavras, circule o sinônimo e copie-o:
bonito – engraçado, feio, belo ____________________
longe – distante, perto, devagar ____________________
estudioso – desobediente, aplicado, perfumado ____________________
aborrecido – triste, contente, bonito ____________________
perfumado – fedido, alegre, cheiroso ____________________
6) Escreva o antônimo de cada palavra e depois pinte no diagrama:
rico - _________________ noite - _________________
verdade - _________________ bom - _________________
feliz - _________________ magro - _________________
forte - _________________ difícil - _________________
K L G P O C L M A T E R O M R
T Y D F R A C O F R J H I A P
R X N V F J D S T I K Ç B U E
I H F A C I L P M B C D F O I
S Q W E R P O B R E T Y G U I
T O P A S D F G H J K L O Ç Z
E X C V D I A B N M L H R G M
P O I U Y T R E W Q Ç L D K J
Z N Q P E D R T Ç J L A O R A
B X C M M E N T I R A L L O T
7) Treino ortográfico:
8) Produção de texto:
- Faça um texto contando alguma aventura que você já viveu ou gostaria de viver. Não se esqueça da pontuação, parágrafo, letras maiúsculas. Capriche no texto e depois ilustre-o:
